Conjugaison : l'imparfait

Introduction :

L'imparfait est un temps verbal que nous utilisons depuis longtemps. C'est le quatrième temps que nous découvrons quand nous apprenons à parler. Il est en général utilisé par les enfants à partir de 3 à 5 ans. Il sert à dire des choses qu'on faisait souvent il y a longtemps ou a décrire comment les choses étaent il y a longtemps. Donc Comme on sait le faire depuis qu'on est petit, on va dire d'abord dans notre tête les verbes à l'imparfait avant de les écrire. Pour pouvoir se dire dans sa tête un verbe à l'imparfait, on va commencer par : "Quand j'étais petit, je..." ou alors Quand tu étais petit... quand elle était petite... etc

Dans les programmes vous devez maîtriser l'imparfait des verbes du premier groupe ( les plus nombreux et les plus courants) de verbes importants ( comme avoir, être et des verbes du troisième groupe que nous avions déjà appris par cœur au présent. Les verbes du deuxième groupe ( verbes en -ir, mais faisant -issez avec vous) sont beaucoup moins courants en français, nous y passerons donc assez peu de temps.

Leçon ici (pages 14 et 15 seulement)

Tableau de conjugaison des verbes à connaître par cœur à télécharger ici

Entraînement en ligne 1 ici

Entraînement en ligne 2 ici

Entraînements sur fiche à télécharger ( ce sont des fiches d'évaluation mais nous allons les utiliser comme entraînement. Il y a les corrections ) : ici pour le premier groupe , ici pour le troisième groupe et ici pour le deuxième groupe